Die B.D.-graadkursus aan U.P. en die keuse tussen teologiese- of predikantsopleiding – 'n blik vanuit die Ned. Herv. Kerk
Van die vroegste jare word daar op universiteitvlak geworstel met die vraag of dit primêr moet gaan om onderrig of ook om vorming. Dit kan trouens gesê word dat hierdie vraag een van die klassieke dilemmas in die opvoedkunde geword het. In Suid-Afrika is dit vandag ook to baie aktuele tema in die de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Afrikaans |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
1983
|
| In: |
Verbum et ecclesia
Year: 1983, Volume: 4, Issue: 1, Pages: 69-74 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Summary: | Van die vroegste jare word daar op universiteitvlak geworstel met die vraag of dit primêr moet gaan om onderrig of ook om vorming. Dit kan trouens gesê word dat hierdie vraag een van die klassieke dilemmas in die opvoedkunde geword het. In Suid-Afrika is dit vandag ook to baie aktuele tema in die debat oor tersiêre onderwys. |
|---|---|
| ISSN: | 2074-7705 |
| Contains: | Enthalten in: Verbum et ecclesia
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.4102/ve.v4i1.1295 |