Lässt sich ein gerne moralisierterText auch anders lesen?: Überlegungen zu einer vielperspektivischen Bibeldidaktik
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag LUSA
2016
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In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2016, Volume: 75, Pages: 72-80 |
IxTheo Classification: | CD Christianity and Culture HA Bible RF Christian education; catechetics |
Further subjects: | B
Reception aesthetics
B Bible lessons B Hermeneutics |
ISSN: | 0173-0339 |
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Contains: | In: Religionspädagogische Beiträge
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