Bibliodrama - ein Raum für holistische Heilungsprozesse?: Reflexion einer Unterrichtseinheit zur Heilung der gekrümmten Frau
Am Beispiel der "Heilung der gebeugten Frau" (Lk 13,11-17) die Provokation der biblischen Botschaft mit Hilfe bibliodramatischer Elemente wahrnehmen, aushalten und eine veränderte Fragehaltung für den konkreten Alltag entwickeln lernen.
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2002
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| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 2002, Volume: 45, Issue: 4, Pages: 229-242 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Bible. Lukasevangelium 13,11-17
/ Bible drama
/ Religious instruction
B Wholeness / Healing |
| IxTheo Classification: | CB Christian life; spirituality HC New Testament RA Practical theology RF Christian education; catechetics RG Pastoral care |
| Further subjects: | B
Bible drama
B Bible. Lukasevangelium 13,11-17 |
| Summary: | Am Beispiel der "Heilung der gebeugten Frau" (Lk 13,11-17) die Provokation der biblischen Botschaft mit Hilfe bibliodramatischer Elemente wahrnehmen, aushalten und eine veränderte Fragehaltung für den konkreten Alltag entwickeln lernen. |
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| ISSN: | 0341-8960 |
| Contains: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
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