Ästhetisches Lernen: eine Religionsdidaktik zur Christologie in der gymnasialen Oberstufe
Ästhetisches Lernen ist seit Jahren in Mode. Der Band bietet einen umfassenden Überblick über entsprechende religionspädagogische Beiträge. Geschärft wird dieser Überblick durch einen interdisziplinären Vergleich mit aktuellen, religionspädagogisch weitgehend unbeachteten kunstpädagogischen Ansätzen...
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| 格式: | Print 图书 |
| 语言: | German |
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| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| 出版: |
Freiburg Basel Wien
Herder
c 2011
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| In: |
Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (16)
Year: 2011 |
| 丛编: | Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft
16 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
基督论
/ 美学教育
/ 天主教宗教课程
/ 文理中学
/ Oberstufe
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| Further subjects: | B
学位论文
B Religious Education (Germany) B Aesthetics Religious aspects Christianity B Jesus Christ Person and offices |
| 在线阅读: |
Auszug (Verlag) |
| 总结: | Ästhetisches Lernen ist seit Jahren in Mode. Der Band bietet einen umfassenden Überblick über entsprechende religionspädagogische Beiträge. Geschärft wird dieser Überblick durch einen interdisziplinären Vergleich mit aktuellen, religionspädagogisch weitgehend unbeachteten kunstpädagogischen Ansätzen. Hieraus entwickelt die Verfasserin einen eigenen Zugang zu ästhetischem Lernen, den sie in Hinblick auf die Christologie in der gymnasialen Oberstufe ausformuliert. Dabei konkretisiert sie ihre Überlegungen durch Unterrichtsentwürfe und -materialien, wobei die Unterrichtspraxis nicht allein als Umsetzung, sondern auch als Quelle für didaktische Theoriebildung ausgewiesen wird. |
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| Item Description: | Literaturverz. S. [436] - 494 |
| 实物描述: | 494 S., Ill., Notenbeisp., 227 mm x 151 mm |
| ISBN: | 3451340933 |