Hebräisch: Biblisch-Hebräische Unterrichtsgrammatik
Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen,...
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Contributors: | ; |
Format: | Electronic Book |
Language: | German |
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Check availability: | HBZ Gateway |
WorldCat: | WorldCat |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Berlin ;Boston
De Gruyter
[2016]
|
In: | Year: 2016 |
Edition: | 4., verbesserte Auflage |
Series/Journal: | De Gruyter Studium
De Gruyter eBook-Paket Theologie, Religionswissenschaften, Judaistik |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Hebrew language
/ Grammar
|
Further subjects: | B
Hebrew teaching
B Language Study / Biblical Reference / RELIGION B Hebrew language / Sprachlehrbücher B Hebrew language Textbooks B Bible B Textbook |
Online Access: |
Cover (Verlag) Cover (Verlag) Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
Parallel Edition: | Non-electronic
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Summary: | Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert.Die Grammatik ist durchgängig zweifarbig gestaltet, so dass Besonderheiten leicht einprägsam sind Die Grammatik ist als begleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert. Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden. Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert.Die Grammatik ist durchgängig zweifarbig gestaltet, so dass Besonderheiten leicht einprägsam sind. |
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ISBN: | 3110450445 |
Access: | Restricted Access |
Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/9783110450446 |