Trialogische Religionspädagogik: Konturen eines Programms
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Elettronico Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Pubblicazione: |
2008
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| In: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Anno: 2008, Volume: 51, Fascicolo: 5, Pagine: 289-298 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Dialogo
/ Cristianesimo
/ Ebraismo
/ Islam
/ Dialogo interreligioso
/ Insegnamento della religione
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| Altre parole chiave: | B
Islam
B Cristianesimo B Pedagogia della religione B Ebraismo B Dialogo interreligioso |
| Accesso online: |
Volltext (kostenfrei) |
| Edizione parallela: | Non elettronico
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| Comprende: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
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